Organisation & Schulleben
Gezielte Fortbildung ist eine zentrale Führungsaufgabe der Schulleitung. Der Beitrag zeigt, wie Sie aus Schulentwicklung klare Fortbildungskonzepte, transparente Regeln und wirksame Maßnahmen für Ihr Kollegium ableiten.
Von Rolf Dubs
01.01.2026
3 Materialien
Lesezeit: 5 Min.
01.01.2026
Von Rolf Dubs
3 Materialien
Lesezeit: 5 Min.
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Beispielformulierungen-von-Grundsaetzen-eines-Foerderkonzepts-fuer-Lehrkraefte.docx
05.12.2025, 14:47 Uhr
32 kb
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Gestaltungsraster-eines-Foerderkonzepts-fuer-Lehrkraefte.docx
05.12.2025, 15:15 Uhr
35 kb
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Checkliste-fuer-schulische-Foerdermassnahmen-der-Lehrkraefte.docx
05.12.2025, 14:42 Uhr
34 kb
Unterrichts- & Schulentwicklung
Agile Methoden eröffnen Schulen neue Wege, Entwicklungsprozesse flexibel, lernendenzentriert und praxisnah zu gestalten. Empathy Maps, User Stories und Wireframes helfen, Partizipation und Inklusion wirksam umzusetzen.
Von Lena Maria Kesting
01.10.2025
3 Materialien
Lesezeit: 7 Min.
01.10.2025
Von Lena Maria Kesting
3 Materialien
Lesezeit: 7 Min.
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Agile_Empathy_Map.pdf
02.10.2025, 06:37 Uhr
30 kb
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Leitfaden-Empathy-Map.docx
02.10.2025, 06:51 Uhr
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Leitfaden-Uster-Stories.docx
02.10.2025, 06:57 Uhr
33 kb
Trends & Aktuelles zu Schule
Agile Methoden wie Scrum eröffnen Schulen neue Wege, komplexe Herausforderungen zu meistern. Sie fördern Teamarbeit, Transparenz und flexible Schulentwicklung.
Von Tobias Stricker
23.09.2025
1 Materialien
Lesezeit: 10 Min.
23.09.2025
Von Tobias Stricker
1 Materialien
Lesezeit: 10 Min.
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Uebersicht-Scrum-–-Begriffe-und-Uebersetzungsmoeglichkeiten.docx
18.09.2025, 08:10 Uhr
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Trends & Aktuelles zu Schule
Scrum bringt agile Methoden in die Schule: Es stärkt Eigenverantwortung, Teamarbeit und Transparenz – im Unterricht wie in der Schulentwicklung.
Von Tobias Stricker
18.09.2025
Lesezeit: 6 Min.
18.09.2025
Von Tobias Stricker
Lesezeit: 6 Min.
Unterrichts- & Schulentwicklung
Selbstgesteuertes Lernen erfordert klare Strukturen, verbindliche Standards und die aktive Beteiligung von Kollegium und Schülern. Der Artikel zeigt, wie Schulleitungen diesen Prozess wirksam gestalten.
Von Marion Trübiger
05.09.2025
7 Materialien
Lesezeit: 8 Min.
05.09.2025
Von Marion Trübiger
7 Materialien
Lesezeit: 8 Min.
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Fragebogen-Unterrichtsgestaltung.docx
05.09.2025, 13:31 Uhr
34 kb
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Handout-Zielscheibe-zur-Strukturierung-des-Vorgehens.docx
05.09.2025, 13:42 Uhr
111 kb
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Praesentation-Zielscheibe-zur-Strukturierung-des-Vorgehens.pptx
05.09.2025, 13:43 Uhr
119 kb
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Handout-Selbstgesteuertes-Lernen.docx
05.09.2025, 13:49 Uhr
33 kb
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Checkliste-Umsetzung-selbstgesteuerten-Lernens.docx
05.09.2025, 14:03 Uhr
35 kb
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Strukturierungshilfe-zur-Umsetzung-selbstgesteuerten-Lernens.docx
05.09.2025, 14:33 Uhr
35 kb
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Leitfaden-Elemente-des-Qualitaetskreislaufs.docx
05.09.2025, 14:32 Uhr
33 kb