Führung & Kommunikation
Fünf Erfolgsfaktoren nach Lencioni machen Teamarbeit im Kollegium wirksam: Vertrauen, Konfliktkultur, Klarheit, Verantwortung und Zielorientierung. Mit Mini-Abläufen und klaren Tools setzen Sie Beschlüsse schnell und verbindlich um.
Von Romy Möller
15.12.2021
2 Materialien
Lesezeit: 6 Min.
15.12.2021
Von Romy Möller
2 Materialien
Lesezeit: 6 Min.
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CheckIn-Impulse-fuer-Konferenzen.docx
28.08.2025, 16:24 Uhr
30 kb
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Was-ist-mein-Ziel-was-braucht-mein-Team.docx
25.08.2025, 14:49 Uhr
38 kb
Führung & Kommunikation
Wie können Schulleitungen Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst wirksam begleiten? Der Beitrag zeigt, wie Beratung professionell gestaltet, von Bewertung klar getrennt und zur Förderung von Selbstreflexion und Handlungskompetenz genutzt werden kann.
Von Kirsten Hitter, Redaktion
01.05.2026
4 Materialien
Lesezeit: 7 Min.
01.05.2026
Von Kirsten Hitter, Redaktion
4 Materialien
Lesezeit: 7 Min.
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Leitfaden-fuer-ein-Beratungsgespraech-mit-Lehrkraeften-im-Vorbereitungsdienst.docx
21.04.2026, 09:17 Uhr
37 kb
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Fragenkatalog-zur-Anliegenklaerung-in-Beratungsgespraechen.docx
21.04.2026, 09:18 Uhr
36 kb
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Visualisierungshilfen-fuer-das-Mentoring.pptx
21.04.2026, 09:18 Uhr
43 kb
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Visualisierungshilfen-fuer-das-Mentoring.docx
21.04.2026, 09:19 Uhr
39 kb
Organisation & Schulleben
Wie gelingt die Aufnahme einer Schülerin oder eines Schülers mit Autismus-Spektrum-Störung an der Schule? Der Beitrag zeigt, wie Schulleitungen den Start gut vorbereiten, das Kollegium orientieren und verlässliche Rahmenbedingungen für einen gelingenden Schulalltag schaffen.
Von Brita Schirmer
01.04.2026
1 Materialien
Lesezeit: 6 Min.
01.04.2026
Von Brita Schirmer
1 Materialien
Lesezeit: 6 Min.
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Checkliste-Jugendliche-mit-ASS-an-der-Schule-aufnehmen.docx
25.03.2026, 15:36 Uhr
35 kb
Organisation & Schulleben
Viele Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen bringen erhebliche psychische Belastungen mit in den Schulalltag. Der Artikel zeigt, wie Schulleitungen und Kollegien Traumatisierungen besser verstehen, Handlungssicherheit gewinnen und durch Struktur, Vernetzung und Selbstfürsorge wirksam unterstützen können.
Von Meltem Avci-Werning, Inga Henze
01.02.2026
4 Materialien
Lesezeit: 10 Min.
01.02.2026
Von Meltem Avci-Werning, Inga Henze
4 Materialien
Lesezeit: 10 Min.
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Dos-and-Donts-mit-gefluechteten-Kindern.docx
21.01.2026, 09:55 Uhr
30 kb
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Vorlage-Kontaktliste-fuer-gefluechtete-Kinder.docx
21.01.2026, 09:58 Uhr
32 kb
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Vorlage-Notfallkiste-zur-Reorientierung.docx
21.01.2026, 10:01 Uhr
33 kb
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Vorlage-Reorientierungsmoeglichkeiten.docx
21.01.2026, 10:03 Uhr
33 kb
Organisation & Schulleben
Gezielte Fortbildung ist eine zentrale Führungsaufgabe der Schulleitung. Der Beitrag zeigt, wie Sie aus Schulentwicklung klare Fortbildungskonzepte, transparente Regeln und wirksame Maßnahmen für Ihr Kollegium ableiten.
Von Rolf Dubs
01.01.2026
3 Materialien
Lesezeit: 5 Min.
01.01.2026
Von Rolf Dubs
3 Materialien
Lesezeit: 5 Min.
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Beispielformulierungen-von-Grundsaetzen-eines-Foerderkonzepts-fuer-Lehrkraefte.docx
05.12.2025, 14:47 Uhr
32 kb
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Gestaltungsraster-eines-Foerderkonzepts-fuer-Lehrkraefte.docx
05.12.2025, 15:15 Uhr
35 kb
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Checkliste-fuer-schulische-Foerdermassnahmen-der-Lehrkraefte.docx
05.12.2025, 14:42 Uhr
34 kb