Zusammenfassung
Teamwerte im Kollegium – Ein Übungskonzept für die Praxis
Lesezeit: 1 Min.
Werte ins Gespräch bringen
- Ziel: Kollegium reflektiert persönliche und gemeinsame Werte
- Werte als Orientierungsrahmen im schulischen Alltag
- Stärkung von Vertrauen und Zusammenarbeit
Arbeit in Kleinteams
- 3 Runden mit Leitfragen: Erfolgserlebnisse, Motivation, Bedürfnisse
- Ergebnisse auf Moderationskarten festhalten
- Gemeinsames Clustern und Auswahl von 3 Kernwerten pro Gruppe
Plenumsphase
- Vorstellung der Gruppenergebnisse
- Clustern und Verdichten auf 5–6 Teamwerte
- Auseinandersetzung mit Gemeinsamkeiten und Gegensätzen
Weiterarbeit im Kollegium
- Übertragung der Werte in Strukturen und Prozesse
- Beispiele: Feedback- und Kommunikationskultur, Meetingkultur, feste Zeiten für Kooperation
- Rituale für Wertschätzung und kollegiale Beratung
Fazit
Das Konzept ermöglicht Schulleitungen, Teamwerte systematisch zu entwickeln und praktisch im Alltag zu verankern. So entsteht ein tragfähiger Orientierungsrahmen für Zusammenarbeit, Vertrauen und eine lebendige Schulkultur.
Teamwerte im Kollegium – Ein Übungskonzept für die Praxis
Das Ziel der folgenden Übung besteht darin, miteinander ins Gespräch über Werte zu kommen und diese im Kollegium bewusst zu machen. Indem zentrale Werte benannt und reflektiert werden, lassen sich gemeinsame Leitplanken entwickeln, die dem Team Orientierung geben und das Miteinander im schulischen Alltag stärken.
Vorgehen
Arbeit in Kleinteams (ca. 4 bis 6 Lehrkräfte)
Arbeit im Plenum
Weiterarbeit
Ausblick
Material
Keine Materialien zugeordnet.
Fortbildungen und Webinare
Keine Fortbildungen & Webinare zugeordnet.
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