Alles Wichtige für Sie und Ihr Team in der Schulleitung

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Führung & Kommunikation

Wenn Elterngespräche eskalieren: Grenzen setzen und professionell führen

Wenn Elterngespräche eskalieren, reicht kommunikatives Geschick allein nicht mehr aus. Schulleitungen müssen erkennen, wann ein Konflikt zum Führungsfall wird, Lehrkräfte absichern und klare Grenz...

Von Thomas Rimmasch 2 Materialien15.09.2026

Lesezeit: 10 Min.

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Organisation & Schulleben

Pensionierung als Führungsaufgabe

Pensionierungen sind für Schulen weit mehr als ein formaler Personalwechsel: Ein frühzeitig geplanter Übergang hilft Schulleitungen, Erfahrung zu sichern und das letzte Dienstjahr zugleich wertsch�...

Von Herbert Gudjons und Redaktion 2 Materialien15.09.2026

Lesezeit: 8 Min.

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Schulrecht & Verwaltung

Unangekündigter Unterrichtsbesuch des Schulleiters

Unterrichtsbesuche gehören zu den Führungsaufgaben von Schulleitungen. Bei begründeten Beschwerden über den Unterricht einer Lehrkraft kann ein unangekündigter Unterrichtsbesuch ein geeignetes Mi...

Von Dr. Wolfgang Bott 1 Materialien01.09.2026

Lesezeit: 6 Min.

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Organisation & Schulleben

Schulbegleitung an der Schule

Schulbegleitungen können einen wichtigen Beitrag dazu leisten, Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf am Schulalltag teilhaben zu lassen. Der Artikel zeigt, welche Aufgaben Schulbegleit...

Von Marion Trübiger, Redaktion 2 Materialien01.09.2026

Lesezeit: 8 Min.

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Führung & Kommunikation

Teamresilienz in der Schule stärken

Wie bleiben Kollegien und multiprofessionelle Teams auch unter hoher Belastung mobil? Der Beitrag zeigt zentrale Faktoren der Teamresilienz und liefert konkrete Impulse für eine resilienzfördernde S...

Von Dr. Nicole Miceli 2 Materialien01.09.2026

Lesezeit: 10 Min.

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Trends & Aktuelles zu Schule

Kinderschutz in der Schule

Schulleitungen tragen eine besondere Verantwortung dafür, dass Hinweise auf eine mögliche Kindeswohlgefährdung frühzeitig erkannt und angemessen eingeordnet werden. Neben dem Elternhaus ist die Sc...

Von Christine Ebert 1 Materialien01.09.2026

Lesezeit: 10 Min.

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Schulrecht & Verwaltung

Zur Zumutbarkeit eines Schulwegs

Wann gilt ein Schulweg als so gefährlich, dass Schülerinnen und Schüler trotz Unterschreitens der vorgesehenen Mindestentfernung kostenlos befördert werden müssen? Das OVG Lüneburg stellt auf ob...

Von Dr. Wolfgang Bott 1 Materialien15.08.2026

Lesezeit: 11 Min.

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Trends & Aktuelles zu Schule

Demokratiebildung zwischen Neutralität und Haltung

Wie politisch darf Schule sein? Lehrerin Inga Feuser erklärt, warum Demokratiebildung mehr als vermeintliche Neutralität verlangt, wie Lehrkräfte mit kontroversen oder menschenfeindlichen Äußerun...

Von Inga Feuser, Redaktion 1 Materialien15.08.2026

Lesezeit: 15 Min.

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Unterrichts- & Schulentwicklung

Schule ohne Schulklassen?

Flexible Lernzeiten, offene Lernräume und personalisiertes Lernen stellen traditionelle Klassenstrukturen infrage. Entscheidend ist jedoch nicht, ob der klassische Klassenverband bestehen bleibt, son...

Von Dr. Hans-Günter Rolff, Redaktion 1 Materialien15.08.2026

Lesezeit: 8 Min.

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,,Schulleitung Live” — die neue Online-Webinarreihe speziell für Schulleitungen

Erfahrene Referent:innen teilen Fachwissen verbunden mit praxisnahen Impulsen zu aktuell relevanten Themen – von Schulentwicklung über Schulrecht und Förderprogramme bis hin zu KI, Personalführung und datengestützter Schulentwicklung. Jedes Webinar bietet viel Raum für den direkten Austausch aller Teilnehmenden.

Für Schulleitung Online Kunden kostenlos!

Schule wirksam verändern – Leadership für nachhaltige Schulentwicklung

Mit Schulleiter Marlon Lamour. 05.10.2026, 16:00 Uhr, online.

Wie lassen sich schulische Veränderungen nachhaltig und gemeinsam gestalten? Schulleiter Marlon Lamour gibt am Beispiel seiner Schule Einblicke in einen partizipativen Schulentwicklungsprozess.

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Die Schulrechts-Sprechstunde: Ihre Fälle aus dem Alltag - Webinar

Mit Schulleiter Lukas Grundler am 02.11.2026, 16:00 Uhr, online.

In dieser Schulrechts-Sprechstunde greift Schulleiter Lukas Grundler typische Fragestellungen und Fallkonstellationen aus der schulischen Praxis auf.

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Digitalpakt 2.0 & Fördergelder strategisch nutzen

Mit Sylke Pundt am 14.12.2026, 16:00 Uhr, online.

Sylke Pundt zeigt, wie Schulleitungen die Bedarfe ihrer Schule systematisch erfassen, Investitionen priorisieren und Vorhaben gemeinsam mit dem Schulträger vorbereiten können.

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KI in der Grundschule - von der Idee zur Praxis

Mit Ole Friedrich am 01.02.2027, 16:00 Uhr, online.

Wie kann an einer Grundschule ein altersgerechter, verantwortungsvoller und pädagogisch sinnvoller Umgang mit KI aussehen? Ole Friedrich führt in das Thema ein und zeigt Wege von der ersten Idee bis zur praktischen Umsetzung auf.

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Datengestützte Schulentwicklung wirksam steuern

Mit Dennis Sawatzki, dem Geschäftsführer des ISH, am 18.03.2027, 16:00 Uhr, online.

Daten werden erst dann wertvoll, wenn aus ihnen konkrete pädagogische Maßnahmen entstehen. Dennis Sawatzki zeigt, wie Schulen relevante Daten auswählen, gemeinsam mit dem Kollegium interpretieren und daraus überprüfbare Entwicklungsziele ableiten können.

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Zwei Schulleiterinnen betrachten gemeinsam Inhalte auf einem Computerbildschirm.

Schwierige Mitarbeitendengespräche führen & das Kollegium mitnehmen

Mit Schulleiterin Nicole Stockmann, am 26.04.2027, 16:00 Uhr, online.

Kritik, Konflikte oder nicht eingehaltene Vereinbarungen verlangen von Schulleitungen Klarheit und Fingerspitzengefühl. Nicole Stockmann zeigt, wie schwierige Mitarbeitendengespräche vorbereitet, strukturiert und verbindlich geführt werden können.

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Schulleitungs-News

Digitalpakt 2.0 startet: Fünf Milliarden Euro für digitale Bildung

Der Digitalpakt 2.0 ist am 1. September gestartet.

Passend dazu: Digitalpakt 2.0 & Fördergelder strategisch nutzen – im Webinar am 14. Dezember 2026 erfahren Schulleitungen, wie sie Bedarfe systematisch erfassen, Investitionen priorisieren und Vorhaben gemeinsam mit dem Schulträger vorbereiten können. Für Schulleitung Online Kunden kostenlos.

Jetzt anmelden: raabe.de/Digitalpakt 2.0 & Fördergelder, Sept 2026

Wir gratulieren: Ausgezeichnet für gelebte Demokratie!

Herzlichen Glückwunsch an unsere Fachbeiratsmitglieder Micha Pallesche und Marlon Lamour: Ihre Schulen wurden mit dem Schulpreis „Demokratie und Werte (er)leben“ des Zentrums für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg (ZSL) ausgezeichnet!

Passend dazu neu bei RAABE: Demokratie als Schulauftrag – Schule zwischen Haltung, Recht und Beteiligung – mit praxisnahen Impulsen für demokratische Schulentwicklung.

Jetzt entdecken: raabe.de/, August 2026

Schulstart 2026/27: Der Rechtsanspruch auf Ganztag ist da.

Seit August gilt er zunächst für Erstklässler:innen – und stellt Schulen vor zentrale Fragen: Wie gelingt guter Ganztag? Wie lassen sich Unterricht, Betreuung und Schulentwicklung sinnvoll verzahnen?

Das RAABE-Fachbuch „Ganztagsschule – Verpflichtung und Herausforderung“ bietet praxisnahe Impulse und konkrete Orientierung für Schulleitungen.

Jetzt lesen: Ganztagsschule - das neue Buch, August 2026

Bildungsbericht 2026: Chancengerechtigkeit bleibt zentrale Aufgabe

Bereits am Schuleintritt lassen sich in Deutschland rund 20 % der Unterschiede in Sprachkompetenzen auf die soziale Herkunft zurückführen und später bleibt der Effekt deutlich. Für Schulleitungen heißt das: Sprachbildung, Übergänge und gezielte Förderung bleiben zentrale Hebel für mehr Bildungsgerechtigkeit.

Jetzt lesen: bildungsbericht.de, Juni 2026

Wenn Schule Familien krank macht: Gastbeitrag von Carsten Arntz

In seinem Gastbeitrag zeigt Schulleiter und RAABE-Fachbeiratsmitglied Carsten Arntz, wie schulische Strukturen und Erwartungen Familien unter Druck setzen können – und welche konkreten Stellschrauben Schulen haben, um zu entlasten.

Jetzt lesen: raabe.de/magazin/lehrerleben/wenn-schule-familien-krank-macht, Juni 2026

Der neue Schulbarometer ist da! Alarmzeichen Wohlbefinden

Rund jede:r Vierte (8–17 Jahre) zeigt Hinweise auf hohe psychische Belastung (15 % Auffälligkeiten, 10 % Grenzbereich); 26 % berichten von geringer Lebensqualität.

Für Schule besonders relevant: Wertschätzende Unterstützung durch Lehrkräfte hat den stärksten Einfluss auf das schulische Wohlbefinden.

Quelle: Deutscher Schulbarometer, März 2026

Glückwunsch: Carsten Arntz als vorbildliche Schulleitung ausgezeichnet

Carsten Arntz, Mitglied im RAABE-Fachbeirat, erhält gemeinsam mit Kathrin Wichmann den 3. Preis beim Deutschen Lehrkräftepreis 2025 als vorbildliche Schulleitung.

Wir gratulieren herzlich! Ausgezeichnet wurden u. a. agile Führung, Wertschätzung und partizipative Schulentwicklung.

https://www.lehrkraeftepreis.de/preistraeger, Februar 2026

Digitalpakt 2.0 kommt - jetzt Tipps holen!

Die Bildungsminister der Länder und die Bundesbildungsministerin Karin Prien haben sich auf den Digitalpakt 2.0 geeinigt: 5 Milliarden €. Lesen Sie jetzt in unserem kostenlosen Whitepaper, was Sie machen können!

Jetzt downloaden: schulleitung.raabe.de/digitalpakt-2-0, Februar 2026

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Carsten Arntz ist Schulleiter des Erzbischöflichen Berufskollegs Köln, Buchautor und Keynote-Speaker. Als IHK-zertifizierter Experte für Digitalisierung, Zeitmanagement und Agile Führung sowie als „Digital Learning Leader“ (DAPF) unterstützt er Schulleitungen bei Schulführung und -entwicklung mit Fokus auf Digitalisierung und KI.

Carsten Arntz – Schulleiter, KI-Experte und Autor

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Dr. Wolfgang Bott war von 1978 – 2001 in der Schulaufsicht im Staatlichen Schulamt Frankfurt tätig, bis 2015 im Hessischen Kultusministerium. Er ist Fortbildner für Lehrkräfte, Schulleitungen und Schulaufsicht in verschiedenen Bundesländern. Zudem ist er Autor und Herausgeber in Fachzeitschriften, Handbüchern und Online-Werken.

Dr. Wolfgang Bott – Fortbildner, Autor und Herausgeber

Foto von Katja Glassmahchers in schwarz-weiß

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Katja Glasmachers arbeitet als Prozessmoderatorin bundesweit mit Schulleitungen, Steuer- und Projektgruppen aller Schulformen. Als systemische Beraterin begleitet sie (auch angehende) Führungskräfte. Sie ist zudem Autorin zahlreicher Fachartikel, Herausgeberin und hält Workshops und Vorträge zu allen Themen rund um Führung und Zusammenarbeit.

Katja Glasmachers – Prozessmoderatorin, Autorin und Fortbildnerin

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Dr. Heinz Hinz ist Leiter des IF Institut for Future Design (Überlingen) und wissenschaftlicher Studienleiter an der ISBA bei Kolping/Stuttgart. Als erfahrener Schulleiter und Dozent begleitet er seit Jahren Schulen und Kommunen in zukunftsorientierten Schulentwicklungs- und Startchancenprozessen.

Dr. Heinz Hinz – ehemaliger Schulleiter, Dozent und Studienleiter

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Marlon Lamour ist Schulleiter der Freihof-Realschule. Mit langjähriger Erfahrung im Bildungswesen engagiert er sich für eine zeitgemäße Unterrichtskultur, die individuelle Förderung, Wellbeing und das Erlernen digitaler wie analoger Kompetenzen in den Mittelpunkt stellt. Unter seiner Leitung entwickelt die Freihof-Realschule innovative Konzepte, die eine positive Lern- und Schulkultur stärken. Zugleich ist er als Referent und Fortbildner für Schulleitungsteams tätig.

Marlon Lamour – Schulleiter, Referent und Dozent

Foto von Micha Pallesche in schwarz weiß

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Micha Pallesche, Leiter der vielfach ausgezeichneten Ernst-Reuter-Schule in Karlsruhe, ist BMBF-Experte und Programmleiter des Bereichs Schule der LEARNTEC. 2022 erhielt er den Deutschen Lehrkräftepreis. Er promoviert zur „Kultur der Digitalität“ und arbeitet mit dem Ziel, Kinder zu selbstwirksamen, verantwortungsvollen Persönlichkeiten zu fördern.

Micha Pallesche – Schulleiter, BMBF-Experte und programmleitend für den Bereich Schule der LEARNTEC

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Alix Puhl ist Juristin und seit über 20 Jahren ehrenamtlich im Bildungsbereich engagiert. Gemeinsam mit ihrem Mann gründete sie die gemeinnützige tomoni mental health gGmbH, um Anzeichen psychischer Erkrankungen bei jungen Menschen frühzeitig zu erkennen und das schulische Umfeld mit praxisorientieren Angeboten zu unterstützen.

Alix Puhl – Mitgründerin von tomoni mental health gGmbH, Juristin und Bildungsexpertin

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Dennis Sawatzki ist Geschäftsführer des Instituts für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik. Zuvor war er u. a. am Institut für Psychologie der Universität Kassel beschäftigt. Er ist zertifizierter Green-Trainer für Kooperatives Lehren, Lernen und Leiten, Supervisor (DGSv), systemischer Coach (SG) und Lehrcoach.

Dennis Sawatzki – Geschäftsführer und systemischer Coach

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Kristin van der Meer unterrichtet an der Neuen Grundschule Potsdam und ist Expertin für die Integration von KI im Unterricht. Sie entwickelt Konzepte zu selbstreguliertem Lernen, digitaler Schulentwicklung und inklusiver Unterrichtspraxis. Zudem ist sie als Fortbildnerin und Publizistin tätig und engagiert sich in bundesweiten Innovationsprojekten.

Kristin van der Meer – Lehrerin und Bildungsexpertin

schwarz-weiß Bild von Alexander Scheuerer

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Alexander Scheuerer, ehemaliger Schulleiter, ist als Schul- und Organisationsentwickler tätig und gestaltet Fortbildungen und Pädagogische Tage. Er engagiert sich im Ganztagsschulverband und im Bereich BNE. Zudem publiziert er regelmäßig, hält Vorträge und begleitet Schulen im Wandel.

Alexander Scheuerer – ehemaliger Schulleiter und Experte für Schulentwicklung

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