Trends & Aktuelles zu Schule
Amokdrohungen an Schulen stellen Schulleitungen vor eine hochsensible Aufgabe: Sie müssen Hinweise ernst nehmen, schnell reagieren, die Schulgemeinschaft schützen und zugleich rechtssicher handeln. Besonders durch soziale Medien wie TikTok verbreiten sich Drohungen oft rasant – mit erheblichen Folgen für Unterricht, Sicherheitsgefühl und Krisenkommunikation.
Von Peter von Prondzinski
15.05.2026
3 Materialien
Lesezeit: 15 Min.
15.05.2026
Von Peter von Prondzinski
3 Materialien
Lesezeit: 15 Min.
Schulrecht & Verwaltung
Stress im Schulalltag ist nicht nur ein individuelles Problem einzelner Lehrkräfte. Für Schulleitungen ist er auch ein Hinweis darauf, Arbeitsbedingungen, Organisation und Prävention systematisch zu prüfen. Im Mittelpunkt steht dabei die psychische Belastung bei der Arbeit.
Von Anna-Kristin Schallner, Redaktion
01.05.2026
1 Materialien
Lesezeit: 4 Min.
01.05.2026
Von Anna-Kristin Schallner, Redaktion
1 Materialien
Lesezeit: 4 Min.
Führung & Kommunikation
Wie können Schulleitungen Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst wirksam begleiten? Der Beitrag zeigt, wie Beratung professionell gestaltet, von Bewertung klar getrennt und zur Förderung von Selbstreflexion und Handlungskompetenz genutzt werden kann.
Von Kirsten Hitter, Redaktion
01.05.2026
4 Materialien
Lesezeit: 7 Min.
Von Kirsten Hitter, Redaktion
4 Materialien
Lesezeit: 7 Min.
Führung & Kommunikation
Elternarbeit gehört in der Grundschule zur Organisationsrealität des gesamten Schulalltags. Der Artikel zeigt, wie Schulleitungen mit klaren Zuständigkeiten, verlässlichen Verfahren und einem professionellen Rollenverständnis die Bildungs- und Erziehungspartnerschaft stärken, Konflikte reduzieren und das Kollegium spürbar entlasten.
Von Thomas Rimmasch
01.05.2026
4 Materialien
Lesezeit: 11 Min.
Von Thomas Rimmasch
4 Materialien
Lesezeit: 11 Min.
Unterrichts- & Schulentwicklung
Ein Selbstlernzentrum kann in der Grundschule ein wichtiger Baustein für selbstreguliertes Lernen und individuelle Förderung sein. Entscheidend ist, dass der Raum nicht isoliert gedacht wird, sondern pädagogisch klar profiliert, organisatorisch verlässlich eingebunden und schrittweise aufgebaut wird.
Von Hedwig Michalski
01.05.2026
2 Materialien
Lesezeit: 6 Min.
Von Hedwig Michalski
2 Materialien
Lesezeit: 6 Min.