DigitalPakt 2.0: Gut vorbereitet in die neue Förderrunde

Von Carsten Arntz

01.02.2026

Lesezeit: 8 Min.

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Draufsicht auf einen Schreibtisch mit E-Reader „Digitalpakt“ in der Mitte, umgeben von Notizblock, Tastatur, Maus, Kaffeetasse und Dokumenten; darüber leuchtende Skizzen von Grundrissen und digitalen Interfaces als Symbol für Schul-Digitalisierung.

Zusammenfassung

DigitalPakt 2.0 – Gut vorbereitet in die neue Förderrunde

Lesezeit: 1 Min.

Ausgangslage und Ziele

Ab 2026 stehen fünf Milliarden Euro für die schulische Digitalisierung zur Verfügung
Verfahren werden vereinfacht, Förderbereiche erweitert
Schulen können sich bereits ab 2025 vorbereiten

Zentrale Neuerungen des DigitalPakts 2.0

Pauschale Budgets für Schulträger statt Einzelschulanträge
Förderung von Technik, Support, Wartung, Fortbildung und Schulentwicklung
Möglichkeit eines vorzeitigen Maßnahmenbeginns
Stärkere Ausrichtung auf nachhaltige und ganzheitliche Digitalisierung

Systematische Vorbereitung in sieben Schritten

Bestandsaufnahme als Grundlage aller Entscheidungen
Weiterentwicklung des Medien- bzw. Digitalisierungskonzepts
Enge Abstimmung zwischen Schule und Schulträger
Berücksichtigung landesspezifischer Förderkriterien
Realistische Zeit- und Prioritätenplanung
Sorgfältige Vorbereitung der Antragstellung
Professionelle Umsetzung mit klar geregeltem Support

Künstliche Intelligenz sinnvoll einsetzen

Förderung von KI-gestützten Lern- und Diagnoseinstrumenten
Pädagogische Begründung und Datenschutz sind zwingend erforderlich
KI unterstützt Lehrkräfte, ersetzt aber keine pädagogische Verantwortung

Fazit

Der DigitalPakt 2.0 bietet große Chancen für eine nachhaltige schulische Digitalisierung. Entscheidend ist, dass Schulen frühzeitig planen, pädagogische Ziele klar definieren und die Umsetzung gemeinsam mit dem Schulträger strategisch steuern.

Inhalt

Materialien Fortbildungen und Webinare Ähnliche Artikel

DigitalPakt 2.0: Gut vorbereitet in die neue Förderrunde – Praxisratgeber für Schulen und Schulträger

Schulleiter und Fachbeiratsmitglied Carsten Arntz, Experte für schulische Digitalisierung

Porträt Carsten Arntz, Mitglied des Fachbeirats.

Carsten Arntz ist Oberstudiendirektor i. K., Schulleiter des Erzbischöflichen Berufskollegs Köln und Preisträger des Deutschen Lehrkräftepreises 2025 in der Kategorie Vorbildliche Schulleitung.

Im folgenden Artikel zeigt er als ausgewiesener Experte für schulische Digitalisierung und Künstliche Intelligenz, wie Fördermittel strategisch genutzt und Digitalisierung nachhaltig im Schulalltag verankert werden können.

Den vollständigen → Praxisratgeber für Schulen und Schulträger zum Digitalpakt 2.0 finden Sie im Download-Bereich.

Der DigitalPakt Schule geht in die zweite Runde: Ab 2026 stellen Bund und Länder gemeinsam fünf Milliarden Euro zur Verfügung, um die digitale Infrastruktur an Schulen weiterzuentwickeln. Schulen und Schulträger profitieren dabei von vereinfachten Verfahren und erweiterten Fördermöglichkeiten – etwa für Wartung, KI-gestützte Anwendungen oder Fortbildungen. Bereits 2025 können erste Maßnahmen vorbereitet und gestartet werden.

Dieser Praxisratgeber zeigt, wie sich Schulleitungen und Schulträger strategisch und pädagogisch fundiert auf den DigitalPakt 2.0 vorbereiten können, welche Schritte sich in der Praxis bewährt haben und welche Erkenntnisse aus der ersten Förderphase besonders relevant sind.