Schulpraktika sind für angehende Lehrkräfte ein prägendes Element ihrer Ausbildung. Hier sammeln sie erste praktische Erfahrungen im Unterrichtsgeschehen. Doch erst durch gezielte Begleitung entfaltet das Praktikum sein volles Potenzial: Studierende entwickeln ein differenziertes Bild vom Lehrerberuf, reflektieren über ihre Eignung und legen die Grundlage für professionelle Kompetenzen.

Mentorinnen und Mentoren haben dabei eine Schlüsselrolle: Sie haben die anspruchsvolle Aufgabe, Schulpraktika erfolgreich zu begleiten und produktiv zu gestalten.

 

Ziele von Schulpraktika: Was Studierende lernen sollen

Selbstreflexion fördern:

  • Eigene Eignung und Neigung überdenken
  • Subjektive Vorstellungen über Schule und Unterricht hinterfragen
  • Strategien zur Selbstreflexion entwickeln

Schule als System verstehen:

  • Schule als sozialen Lebensraum und Organisation erleben
  • Strukturen, Rollen und Aufgaben im Schulalltag erkennen

Professionalität entwickeln:

  • Erste Unterrichtserfahrungen sammeln
  • Beziehungen zu Schülerinnen und Schülern gestalten
  • Berufsethos entwickeln und Belastungen realistisch einschätzen

 

Qualitätskriterien für gelungene Praktika

          Praktikumsbegleitung: Tipps für den gelungenen Einstieg