Stalking nach § 238 StGB

Was ist Stalking?

• Wiederholtes unerwünschtes Nachstellen, Belästigen oder Verfolgen einer Person
• Im Schulumfeld: zwischen Schülern, durch Externe, gegen Lehrkräfte
• Zunehmend als Cyberstalking über soziale Medien und Messenger

Rechtslage seit der Reform 2021

• Vom Erfolgsdelikt zum Eignungsdelikt: Nachgewiesene Beeinträchtigung nicht mehr erforderlich
• „Beharrlich“ ersetzt durch „wiederholt“ – bereits zweimaliges Handeln genügt
• Drei neue Cyberstalking-Varianten (Hacken, Bilderverbreitung, Fake-Profile)
• Stalking ist jetzt Offizialdelikt – kein Strafantrag mehr nötig

§ 238 StGB im Detail

• Acht Tathandlungen: von räumlichem Auflauern über Kontaktversuche bis zum Auffangtatbestand
• Besonders schwere Fälle (Abs. 2) bei Gesundheitsschädigung, Spionagesoftware oder Täter über 21/Opfer unter 16
• Nachstellung mit Todesfolge (Abs. 3): ein bis zehn Jahre Freiheitsstrafe, auch bei Suizid des Opfers

Relevanz für Schulleitungen

• Neue Tatbestandsvarianten erfassen typische digitale Konflikte im Schulalltag
• Strafmündigkeit ab 14 Jahren – auch Schülerinnen und Schüler können Täter sein
• Zentrale Frage: pädagogischer Konflikt oder strafrechtlich relevantes Verhalten?

Handlungsempfehlungen

• Vorfälle systematisch dokumentieren, Erziehungsberechtigte einbinden, Polizei einschalten
• Präventiv: Medienbildung, Schulordnung, Ansprechstrukturen, externe Kooperationspartner

Fazit

Die Reform von 2021 hat den Schutz gegen Stalking erheblich verbessert und erfasst nun gezielt Cyberstalking-Formen, die im schulischen Kontext häufig auftreten. Schulleitungen sollten die gestärkten rechtlichen Instrumente kennen und im Bedarfsfall konsequent zum Schutz aller Beteiligten einsetzen.